Curriculum

Grundsätze und praktische Bedeutung der Aufmerksamkeitsökonomie
Logik und Ausgestaltung des digitalen Content-Marketing
Identifikation und Kennzahlen relevanter Online-Kanäle
Best-Practice-Beispiele im digitalen Content-Marketing
Planungsprozess einer digitalen Content-Marketingstrategie
Empirische Erkenntnisse zur emotionalen, informativen und multisensorischen Wirkung von digitalem Content
Theoretische Grundlagen der Performance-Messung von digitalem Content-Marketing

Wissen über die zentrale Bedeutung der Aufmerksamkeit in modernen Kommunikationsumwelten
Grundlegende Kenntnisse über digitales Content-Marketing
Fähigkeit der Beurteilung unterschiedlicher Online-Kanäle
Kenntnisse über Best-Practice-Beispiele
Fähigkeit, eine digitale Content-Marketingstrategie zu planen
Wissen über die Wirkung von digitalen Content-Produkten (insbesondere im Rahmen des multisensorischen Marketings)
Wissen über Möglichkeiten und Regeln der Performance-Messung von digitalem Content-Marketing

Auler, F. & Huberty, D. (2019). Content Distribution. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25459-9
Grunert, G. (2019). Methodisches Content Marketing: Erfolgreich durch systematisches Vorgehen, integriertes Arbeiten und klare ROI-Orientierung. Springer Fachmedien Wiesbaden; Springer Gabler.
Hilker, C. (2017). Content Marketing in der Praxis: Ein Leitfaden - Strategie, Konzepte und Praxisbeispiele für B2B- und B2C-Unternehmen. Springer. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13883-7
Kreutzer, R. T. (2018). Social-Media-Marketing kompakt: Ausgestalten, Plattformen finden, messen, organisatorisch verankern. Springer. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21147-9

Vorstellung und Einübung praktischer Software-Tools (insbesondere Canva)
Recherche, Darstellung und Vergleich von Best-Practice-Fällen des digitalen Content-Marketing sowie von negativen Beispielen
Nutzung von Kreativitätstechniken zur kreativen Konzeption von Content
Erstellung eines Content-Plans für digitales Content-Marketing
Praktische und mediengerechte Implementierung von Content auf unterschiedlichen Plattformen
Messung von Content-Angeboten anhand wesentlicher KPI

Kenntnisse und Anwendungswissen über praktische Software-Tools für die digitale Content-Erstellung und das Content-Management (insbesondere Canva, Swat.io und Falcon.io)
Wissen über Best-Practice-Beispiele im digitalen Content-Marketing und über negative Fälle
Beherrschen von Kreativitätstechniken zur Erstellung von digitalen Content-Plänen (z.B. Design-Thinking, Brainstorming, Mindmapping)
Erlernen der Fähigkeit zur praktischen Erstellung eines digitalen Content-Plans

Fries, C. (2010). Grundlagen der Mediengestaltung: [Konzeption, Ideenfindung, Visualisierung, Bildaufbau, Farbe, Typografie] (4., aktualisierte Aufl.). Hanser.
Goderbauer-Marchner, G. & Büsching, T. (2015). Social-Media-Content. UTB. UTB.
Jakubetz, C. (2016). Universalcode 2020: Content + Kontext + Endgerät (1. Aufl.). Reihe Praktischer Journalismus: Band 102. UVK.