Maschinen- und Anlagenbau

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

1. Studienzyklus, Bachelor

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden sind in der Lage:
 Kraft- und Arbeitsmaschinen in deren prinzipiellen Funktionsweise zu unterschei-den, Beispiele
zu geben und kennen die wichtigsten Anwendungsbereiche.
 Den prinzipiellen Aufbau von Maschinen und Anlagen zu kennen, Grundsächliche Auslegung
bestimmen zu können, ggfs. zu berechnen und Stärken und Schwä-chen der Varianten zu
kennen.
 Praktische Beispiele zu analysieren und auszuwerten.
 Firmen aus dem Maschinen- und Anlagenbau zu kennen.

Voraussetzungen laut Lehrplan

Keine

Lehrinhalte

Kraft-und Arbeitsmaschinen, Einteilung und Historie
Wasserkraftanlagen: Nieder-, Mittel- und Hochdruckanlagen, Wasserkraftmaschi-nen
Pumpen: Verdrängungs-, Kreisel- und Vakuumpumpen. Pumpenanlagen
Thermische Anlagen: Dampferzeuger, Dampf- und Gasturbinen, Kraftwerksbau-formen
Verdichter: Verdichter mit Verdrängungswirkung, Turboverdichter
Verbrennungskraftmaschinen: Zweitakt- und Viertaktprinzip, Otto- und Dieselmo-toren.
Fördertechnische Anlagen: Hebemaschinen (Winden, Kräne, Aufzüge), Stetigförderer und Flurförderer

empfohlene Fachliteratur

Dolmetsch (2011): Metalltechnik Fachbildung. Der Werkzeugbau, Taschenbuch, 15. Aufl.,
EUROPA Lehrmittelverlag Haan
Dubbel (2001): Taschenbuch für den Maschinenbau, 20. Aufl., Springer Verlag Berlin
Franzke (1990): Einführung in die Maschinen- und Anlagentechnik Band 1 & 2, Springer Verlag
Berlin
Hering (2002): Grundwissen des Ingenieurs, 13. Aufl., Fachbuchverlag Leipzig
Kalide (2010): Energieumwandlung in Kraft- und Arbeitsmaschinen, 10. Aufl., Carl Hanser
Verlag München
Koether (2007): Fertigungstechnik für Wirtschaftsingenieure, 3. Aufl., Carl Hanser Verlag
München